직업상담사 , 그리고 아이와 함께 사는 검단신도시 이야기

직업정보 수집과정 4단계직업정보 수집 및 대안개발에는 직업분류 제시하기, 대안 만들기, 목록 줄이기, 직업정보 수집하기로 4단계가 있다. 그럼 지금부터 직업정보 수집과정 4단계의 자세한 설명과 더불어 내담자가 수집한 대안목록의 직업들이 실현 불가능할 때 사용하는 상담전략에 대해 알아보도록 하겠다.◎ 직업정보 수집과정 4단계1. 직업분류 제시하기먼저 직업정보 수집의 첫 번째 단계에서는 내담자에게 직업분류체계를 제공한다.2. 대안 만들기제2단계에서는 내담자와 함께 대안직업들에 대해 광범위한 목록을 작성한다.3. 목록 줄이기내담자와 함께 2~5개의 가장 적당한 대안으로 목록을 줄이는 것이 직업정보 수집과정의 3번째 단계이다. 4. 직업정보 수집하기마지막으로 내담자에게 줄어든 목록 각각의 대안들에 관한 정보를 ..

생애진로사정(LCA)의 4가지 구조와 이를 통해 알 수 있는 정보생애진로사정(LCA ; Life Career Assessment)은 상담자가 내담자와 처음 만났을 때 이용할 수 있는 구조화된 면접기법으로서 내담자에 대한 가장 기초적인 직업상담 정보를 얻는 질적인 평가절차이다. 검사실시나 검사해석의 예비적 단계에서 특별히 유용한 것으로서 직업상담의 주제와 관심을 표면화하는 데 덜 위협적인 방법의 단계로 볼 수 있다. 또한 생애진로사정은 아들러(Adler)의 개인심리학에 기초를 둔 것으로서 내담자와 환경과의 관계를 이해할 수 있는 정보를 제공한다. 내담자로 하여금 자신의 신념, 태도, 가치관에서 비롯되는 생활양식을 포착하도록 하여 내담자의 생애에 대한 근본적인 접근이 명백히 밝혀지도록 돕는다. 그럼 지금부터..

인지·정서·행동적 상담(REBT)의 기본원리와 상담목표인지 정서 행동적 상담은 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 것으로서 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의 및 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합하여 적용한 것이다. 1955년 엘리스(Ellis)는 인본주의적 치료와 철학적 치료, 행동주의적 치료를 혼합하여 '인지적 치료(RT ; Rational Therapy)'를 고안하였으며, 1962년 '인지적·정서적 치료(RET ; Rational-Emotive Therapy)'로 명칭을 변경하였다. 이후 1993년 행동의 중요성이 강조됨에 따라 '인지·정서·행동치요(REBT ; Rational-Emotive Behavior Therapy)'로 명칭을 변경하였으며 이는 앞선 치료 및 상담의 영역들..

행동주의 상담의 기본 가정과 상담 목표행동주의 상담에서 인간의 행동은 모두 학습에 의한 것이며 학습을 통해 변화가 가능하다고 가정한다. 학습이론에 바탕을 두고 체계적인 관찰, 철저한 통제, 자료의 계량화, 결과의 반복이라는 과학적 방법을 강조한다. 어느 한 학자에 의해 체계화된 것이 아니라 이미 체계화된 학습이론을 상담에 응용하고 있다. 행동주의적 접근은 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론에서 출발하며 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론, 반두라(Bandura)의 사회학습이론에 의해 체계화된 이론이다. 그럼 이제부터 행동주의 상담의 기본 가정과 상담 목표에 대해 알아보도록 하겠다.1. 행동주의 상담의 기본 가정행동주의 상담에서는 인간행동의 대부분은 학습된 것이므로 수정이 가능하다고 가정..

직무스트레스가 주는 행동적 결과 과제특성, 즉 복잡한 과제 또는 과제곤란도, 역할갈등, 역할모호성, 역할과다 또는 역할과소 등에 의해 직무 스트레스가 발생한다. 그럼 이제부터 직무스트레스가 주는 행동적 결과에는 어떤 것들이 있는지 알아보도록 하겠다. ◎ 직무수행 감소 개인의 초기 수행실적은 스트레스 수준이 증가함에 따라 높아지지만 일정 시점 이후에 스트레스 수준이 증가하면 수행실적은 오히려 감소한다. ◎ 결근 및 이직 직무스트레스의 결과 중에서도 지각이나 결근 등은 스트레스로 인한 가장 명백한 손실 가운데 하나라고 볼 수 있다. ◎ 직무 불만족 긍정적 지각과 해석은 직무만족과 정적 관계인 반면에 부정적 지각과 해석은 직무만족과 부적 관계이다. 따라서 직무스트레스가 발생하면 직무에 대한 부정적인 지각과 해..

조직과 직무 관련 스트레스 원인 스트레스는 자극으로서의 스트레스와 반응으로서의 스트레스, 개인과 환경 간의 상호작용으로서의 스트레스로 나눠 이해할 수 있다. 스트레스에 대한 견해 중 가장 많은 지지를 받고 있는 개인과 환경 간의 상호작용으로서의 스트레스는 환경적 자극요인과 개인의 개별 특징적 반응 간의 상호작용으로 나타나는 스트레스이다. 스트레스는 환경의 요구가 개인의 능력과 자원을 초과하거나 개인이 요구하는 것을 환경이 마련해 주지 못할 때 야기된다고 보는데, 이 중에서 조직과 직무에서의 주된 스트레스 원인에 대하여 알아보도록 하겠다. 1. 과제특성(복잡한 과제 또는 과제곤란도) 개인이 가지고 있는 업무 처리능력에는 한계가 있기 때문에 과제가 복잡해지면 그만큼 스트레스에 쉽게 노출될 수 있다. 지루하게..

경력개발 프로그램 - 초기·중기·말기 경력단계별 프로그램 경력은 일생동안 일과 관련된 경험, 즉 개인이 입사하여 퇴사할 때까지의 전 과정 중 조직에서 축적한 개인 특유의 직무, 직위, 경험들로서 이력서에 나타난 직무들의 집합을 말한다. 경력개발은 조직의 인력개발 계획 속에서 자신의 진로를 결정하고 실행에 옮기는 것을 돕기 위해 평가하고 상담, 계획수립 및 훈련 등을 실시하는 것이다. 이 과정에는 대상자의 현황을 파악하는 것에서부터 채용 ·전입 ·보직변경 ·해외근무 및 귀임, 퇴직 등 직장생활에서 일어날 수 있는 변화에 적극적으로 대응할 수 있도록 돕는 것이 포함된다. 일반적으로 경력단계는 초기, 중기, 말기 경력으로 구분한다. 그럼 이제부터 초기 ·중기 ·말기 경력단계별 프로그램에 대해 알아보도록 하겠다..

직무가 어떤 가치를 가지고 있는지 결정하는 직무평가의 방법 4가지 직무평가는 직무의 복잡성, 곤란도, 책임의 정도 등 직무가 지니는 상대적인 가치를 결정하는 과정을 말하는 것으로 직무분석에 의하여 작성된 직무기술서 또는 직무명세서를 기초로 하여 이루어지기 때문에 직무분석이 선행되어야 한다. 각 직무가 지니는 기술이나 책임, 노력 및 작업환경 등 요소들의 정도가 높으면 높을수록 상대적 가치가 크다고 말할 수 있다. 또한 대체로 임금 수준을 결정하기 위해 사용하는 방법으로 직무 간의 내용과 성질에 따라 임금 형평성을 결정할 수 있다. 그럼 이제부터 직무가 어떤 가치를 가지고 있는지 결정하는 직무평가의 방법 즉 서열법, 분류법, 점수법, 요소비교법에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 서열법 서열법은 직무의 상대적..

직무분석 자료 활용의 용도(직무분석의 목적) 직무분석은 직무를 구성하는 내용과 더불어 직무수행을 위해 요구되는 조건들을 조직적으로 밝히는 과정으로 여러 가지 목적을 가지고 있다. 그럼 지금부터 직무분석 자료 활용의 용도 즉, 직무분석의 목적에 대해 알아보도록 하겠다. ◎ 직무분석의 목적(용도) 1. 모집 및 선발 직무 분석을 통해 해당 직무에서 일할 사람에게 요구되는 기능과 자격, 성질 등을 파악함으로써 이를 종업원 모집의 자격조건으로 명시하거나 종업원 선발을 위한 방법을 결정하는 데 활용한다. 2. 교육 및 훈련 각 직무를 수행하는 데 있어서 요구되는 지식, 기술, 능력의 종류 및 정도를 명확히 분석하여 종업원의 숙련 수준에 적합한 교육의 내용 및 목표를 결정한다. 3. 인사고과(직무평가 및 직무수행평..

직무 분석을 위한 면접 시 면접 진행을 위한 지침 및 유의사항 직무분석(Job Analysis)은 직무를 구성하는 내용 및 직무수행을 위해 요구되는 조건들을 조직적으로 밝히는 과정이다. 또한 직무에 관한 공식적인 개요를 작성하는데 필요한 제반 정보들을 수집 및 분석하는 것으로 진무분석의 정보자료들에 해당하는 지식, 기술, 능력, 책임, 직무조건, 직무환경, 조직관계 등을 체계화하여 관련 정보들을 활용할 수 있도록 한다. 그럼 지금부터 직무분석을 위한 면접 시 면접 진행을 위한 지침과 유의사항에 대해 알아보도록 하겠다. ◎ 직무분석을 위한 면접 시 면접진행 지침 및 유의사항 1. 상사나 감독자의 허락을 먼저 받도록 하며 이들을 통해 작업자들에게 면접을 한다는 사실과 일정을 알려주도록 한다. 2. 작업자가 ..