직업상담사 , 그리고 아이와 함께 사는 검단신도시 이야기

생애진로사정(LCA)의 의미 및 특징 아들러의 개인심리학에 기초하여 내담자와 환경과의 관계를 이해할 수 있는 정보를 제공한다. 상담자와 내담자가 처음 만났을 때 이용할 수 있는 구조화된 면접기법이자 내담자에 대한 가장 기초적인 직업상담 정보를 얻는 질적인 평가절차이다. 작업자, 학습자, 개인의 역할 등을 포함한 다양한 생애역할에 대한 정보를 탐색하며, 비판단적·비위협적이고 대화적인 분위기를 중시한다. 인쇄물이나 소책자, 지필도구 등의 표준화된 진로사정도구는 사용하지 않는다. 생애진로사정(LCA)의 구조 4가지 1.진로사정 상담자는 내담자에게 직업경험, 교육 또는 훈련경험, 여가활동 등을 말하게 하여 이를 파악한다. (1)직업경험 먼저 내담자가 그 동안 수행했던 일들을 말하게 하고 그 직업에 대해 가장 좋..

내담자의 초기 면담시 상담자의 유의사항 1.면담 시작 전에 가능한 모든 사례자료를 검토하기 2.내담자의 초기 목표를 명확히 하기 3.내담자의 직업상담에 대한 기대를 결정하기 4.내담자가 기대를 잘 수용하는지 관찰하기 5.비밀유지에 대해 설명하기 상담자가 내담자에게 좋은 영향을 줄 수 있는 언어적 행동과 비언어적 행동 1.언어적 행동 해명, 재진술, 유머, 해설, 설명, 칭찬 2.비언어적 행동 미소, 몸짓, 기울임, 눈맞춤, 끄덕임

행동주의 상담에서 의사결정을 내리지 못하는 내담자의 유형 1. 우유부단형 정보의 부족으로 직업선택시 문제가 발생하고 그로 인해 발생된 불안 때문에 직업결정을 못하게 되는 것이다. 정보의 결핍에 기인한 것으로 충분한 정보가 주어진다면 얼마든지 결정을 내릴 수 있다. 2.무결단성 부모의 강압이나 지시에 의해 직업을 선택하는 등 자신의 직업선택에 대해서 무력감을 느끼고 그로 인해 발생된 불안 때문에 직업결정을 못하게 되는 것이다. 정보가 주어지고 직업상담이 끝난 후에도 아직 결정을 못한다면 무결단성이라고 할 수 있다. 상담의 목적 상담은 불안으로 인해 결정을 내리지 못하므로 불안을 제거하거나 줄여서 올바른 의사결정을 할 수 있도록 해주어야 한다.

집단상담의 장점 1.한 상담자가 동시에 많은 내담자를 도울 수 있다. 2.개인상담보다 더 쉽게 받아들이는 경향이 있다. 3.시간과 경제적인 측면에서 효율적이다. 4.타인과 상호교류를 할 수 있는 능력이 개발된다. 5.구성원들이 자신의 문제를 자유롭게 논의할 수 있다. 집단상담의 단점 1.구성원 개개인에게 모두 만족을 줄 수 없다. 2.비밀보장이 어렵다. 3.시간적으로나 문제별로 집단을 구성하는데 어려움이 있다. 집단상담의 형태 1.구조화집단 사전에 설정된 특정 주제를 가지고 집단상담자가 정해진 계획과 절차에 따라 진행하는 집단의 형태이다. 2.비구조화집단 사전에 정해진 활동이 없고 구성원 개개인의경험과 관심을 토대로 상호작용함으로써 집단의 치료적 효과를 얻고자 하는 집단의 형태이다. 3.반구조화집단 비구..